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title: 創意老師專訪：浸信會天虹小學 - 劉芷筠老師
description: 劉老師利用多媒體加強學習動機，以學生們耳熟能詳的卡通人物為主題，教授學生過去式。對學生而言，英文課中的文法部份比較沉悶。因此，劉老師先給學生觀看一段講述何謂簡單過去式的短片。將原本需要死記硬背的文法知識變得形象化。
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## 從趣味中學習 加強學習成效

![優秀教師選舉](https://www.rainbowone.hk/hs-fs/hubfs/blog/showcase/lau_01.png?width=160&name=lau_01.png)

劉老師參加了2016優秀教師選舉，她用RainbowOne製作了一份英文科的電子教學材料而且獲得嘉許狀。

#### 利用多媒體加強學習動機

劉老師以學生們耳熟能詳的卡通人物為主題，教授學生過去式。對學生而言，英文課中的文法部份比較沉悶。因此，劉老師先給學生觀看一段講述何謂簡單過去式的短片。將原本需要死記硬背的文法知識變得形象化。

利用卡通的情節來做文法練習，同學們都感到很有趣。更受學生們歡迎的是課堂上運用錄音機，讓他們根據故事內容來進行英語說話練習。劉老師表示,學生喜歡這項課堂活動的原因是他們能夠在滙報前先反覆聆聽自己的說話內容，從中作出改善，藉以提升運用英語的能力並增強自信。

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#### 自動核對功能讓學生掌握學習成效

簡單介紹如何將動詞轉化成過去式後，劉老師運用RainbowOne的拖拉題、選擇題組件給學生做練習。老師說學生們很喜歡做這種拖拉練習，原因是既省時又可以自動核對答案。學生很快便知道自己的學習成效，有不明白的地方也很快得到矯正。

![自動核對功能讓學生掌握學習成效](https://www.rainbowone.hk/hs-fs/hubfs/blog/showcase/lau_05.png?width=300&name=lau_05.png)![課堂回饋](https://www.rainbowone.hk/hs-fs/hubfs/blog/showcase/lau_06.png?width=300&name=lau_06.png)

劉老師重視學生在學習知識之餘，亦希望學生能享受學習的樂趣，課堂結束前以''Have Fun!!! ''電子學習平台提供的練習作鞏固學習，並讓學生用星星來評價課堂成效及趣味性，令老師亦得到回饋及作出調適。

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