使用說明

【網上分享會】黃良凱老師 與您分享:常識科數學科 電子學習規劃與經驗分享

Updated: Apr 18

聖公會李兆強小學黃良凱老師與大家分享電子教學心得。黃老師一直熱心推動電子教學,在疫情不停改變下支援校內不同電子學習需要。他認為大家要想清楚真的需要超過十套不同工具去給學生或老師自己使用,還是只需一套全方位系統的電子學習工具便可! ⭐ 以下是黃老師認為選擇電子工具時需要考慮的因素

  1. 校本發展情況 / 科本發展情況 / 個人意願

  2. E-Learning 因疫情關係已經成為教育新常態

  3. 對象:小學生 及 家長 (認知? 個人自理? 組織力?)

  4. 學生能在e-learning工具下學習? (有效?)

  5. 學生在小學裏會用到多少個工具? 真的有需要嗎?

  6. 老師可以收到學生的答案資料? 可回饋學生? 資料可作學生評估分析?

  7. 老師製作電子教材的耗時度及難度?

黃老師的建議: 電子工具是可以幫助學習和教學,但太多的工具是沒有益處,亦浪費時間。

有系統地運用工具,盡量減少學習平台及電子學習工具的數量


批改自動化,學生作答數據可供評估學生成績


教材配合學習需要

如果大家想體驗一個平台就能擁有以上功能的話,可以免費試用「RainbowOne 全面互動學習平台」

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完整工作坊回顧:

介紹內容包括:

  • 08:18 為何選擇RainbowOne?

  • 22:15 如何善用RainbowOne書店內電子學習資源

  • 29:24 如何善用書商的PowerPoint及教材?

  • 35:50 分享疫情期間如何解決交功課的問題

  • 49:20 分享如何設計互動電子評估

  • 53:56 分享將現有工作紙變成互動電子化

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